领跑K12在线教育 掌门1对1的“技术范”

来源: www.wtianx.com 时间:2018-01-10 19:36

在百度搜索“1对1”发现这个赛道已经挤满了玩家,有的是老牌网校,有的是线下培训机构,也有前几年做家教O2O、拍照答题转型的。如果有人开始模仿,所以你红了;如果有人对你的业绩喝倒彩,可能你的强大已让对手们不适应了;这是对“行业领跑者”另一种认可。

越来越多行业人士和媒体把掌门1对1、VIPKID等作为K12代表在线教育前景的新兴独角兽,不过二者不存在竞争,一个是做基础教育阶段的应试培训,一个是做少儿英语平台兴趣培养,前者连接全国名校的学霸精英老师,后者连接的是美国外教。与只做单科的项目相比,掌门1对1全科目教辅的难度要更高一些的。

12月26日,掌门1对1宣布获得1.2亿美元D轮融资,投资方为华平投资和元生资本,这是这家初创公司三年以来的第六次融资,也是迄今为止中小学在线1对1辅导赛道上最大的一笔融资。2017年度总营收额度突破10亿元,仅仅在双12当年活动总营收额就突破1亿;黄磊老师代言掌门1对1首席家长的海报出现在电视综艺节目、地铁、公交、电梯等投放渠道,在很多城市已感受到掌门1对1排山倒海的气场。

掌门1对1张翼在2018年度战略发布会称,他们现已在对全国600个城市的覆盖,未来将朝1000万注册用户迈进。可以预见,掌门1对1市场拓展实力以及获客营销上的攻势还会持续,此前笔者对掌门1对1的产品、教研、技术等方面优势未详细论述,本文进行解读。

领跑K12在线教育 掌门1对1的“技术范”

看不见“后端”实力,才是核心竞争力

在如今的创业环境中,一旦核心优势被对手洞穿了之后发现创新很快被“普及”,有的头部项目甚至故意释放出一些玄奥的概念,以干扰市场跟随者的判断,正所谓“国之利器,不示与人”。

线上的K12用户的核心需求依然没有变化,那就是怎么在考试中考高分,最终考上更好的大学,社会竞争如此残酷,家长们对基础教育异常重视,目标聚焦,也愿意投入相应的财力。

众多在线教育项目已经在打起了广告战、招生战、公关战,这些是关乎市场、品牌层面看得见的竞争;而“老师在哪里招募?”、“如何培训和管理的师资队伍?”、“师生之间在线交互界面、系统如何设计?”、“产品教学体系以及教研方案如何做研发?”才是真正决定用户体验和教学效果的看不见的“后端”部分,一个公司能否健康发展成为从第一到巨头,最终起决定作用的是后端。

互联网公司本质上是以技术、产品驱动运营、市场,后端用户的感知度越低越好、前端则是尽可能让更多人知道。张翼认为,做在线教育不能有任何一处有短板,教研、产品、师资、品牌,哪一块少了都不行,掌门1对1得让自身的短板比其他竞品长板还要长,才能保持绝对领先位置。

技术优势大爆发,“产品”、“教研”、“大班课”全面升级

在线教育项目相对于线下培训机构除了在商业模式的先天优势外,让教学效率更高、学习效果更可控化大有作为。传统教育实际上是传递个体老师教学经验,一直没有被“科学化”,如何线上教学互动更友好,已成为“AI+教育”、“人与智能”重要场景。掌门1对1创始人张翼毕业于上海交大电气工程系,理工科班背景让他笃定“技术让教育更智能”,据了解,掌门1对1公司的技术团队多达数百人,技术人员一直在攀升,每年投入数亿元投入研发。

掌门1对1独创ICPE系统(Intelligent Classroom And Personalized Evalution System,即“智能个性化测评提分系统”)是一个由智能匹配系统、智能课堂系统、智能测评系统三部分组成的让教学高度智能化的闭环。

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(1)“智能匹配系统”是分析现有平台数百万注册学员,分别从学生和老师身上提炼出数百个标签,从而让学生匹配到更合适的学霸老师,未来1对1的匹配将以“芯片级”数据运算。

(2)“智能课堂系统”包括“自适应学习引擎”,“虚拟学习同伴自分组”,前者有“视频模块切片”、“课中智能老师系统”、“课后智能作业批改系统”等功能,后者引入学习互动PK,消除1对1学习的孤独感。此外,还引入人脸情绪识别智能摄像头以辅助老师调节上课气氛,在教学中配备,学生佩戴可穿戴智能耳机能用户分析学生的专注力等。

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(3)“智能测评系统”为学生个性化推荐作业、出具测评和验收报告,提分模型能帮助学员自适应学习,从题海之中解放出来。

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