培养优质跨境电商服务人才

来源: www.wtianx.com 时间:2017-12-30 03:21

 
“百城千校,百万英才”跨境电商人才培训合作项目签约仪式  

  “百城千校百万英才”计划是阿里巴巴集团2015年6月面向全国开展的重大人才培养战略,力争在三年内与国内千所高校合作培育100万名跨境电子商务领域人才,促进中国外贸发展,助力“一带一路”国家战略。

  2014年起,天津商务职业学院开始积极联络国内知名跨境电商企业,并于2014年11月成功促成首届阿里巴巴跨境电商企业校园招聘会,共有86家阿里巴巴外贸平台客户企业参加招聘会,为毕业生总计提供320个就业岗位。2015年4月18日“阿里巴巴跨境电商创业就业实践基地”揭牌。国际商务专业和国际贸易实务专业的学生在阿里巴巴官方授权的外贸服务商——天津商聚电子商务有限公司的指导下,在5月份的两个实践周中完成了280家阿里速卖通(可以理解为国际淘宝)店铺的建设。2015年9月24日,与阿里巴巴集团举行“百城千校,百万英才”跨境电商人才培训合作项目签约仪式,成为天津首家阿里巴巴“百城千校”签约高校。加入阿里巴巴“百城千校”计划,可以使国际商务专业、国际贸易实务专业学生通过阿里巴巴培训之家平台学习到跨境电商知识,考取跨境电商人才资格证,并在自主创业上得到企业家导师团的帮助,最终实现高效人才就业。

  同时,2014年12月专业联手国内知名跨境电商敦煌网,打造全国首届30人敦煌网跨境电子商务班,使学生在校园内熟悉外贸电商平台,为学生创业、就业奠定基础。截止到2015年1月,敦煌班学员借助电商平台实现校内出口26笔,是全国首批三家敦煌合作院校出口最多的。

  此外,2015年7月2日,国际商务专业完成校内跨境电子商务实训中心建设,该实训中心也是全市首批17家众创空间之一——弘商众创空间的重要组成部分。实训中心共490平方米,按照跨境电商业务流程设立线上业务操作、线下展售、图片采集、国际物流、商务洽谈5个功能区,同时拥有阿里巴巴跨境电商创业就业实践基地、敦煌OCALA跨境电商创业就业实践基地。实训中心尝试“现代学徒制”,联合企业培训资源,以项目植入、业务进课堂为创新点,在校内实现跨境电子商务教学、实训、实习、就业、创业5位一体。

  1156名大学生每人开设一家“淘宝店”

  学生边上课边“挣钱”

  当无数买家和卖家为了“双11”而疯狂下单、备货时,作为1156个“国际淘宝店”的店主,天津商务职业学院经贸学院的1156名在校生,却忙碌着在这场“狂欢盛宴”中,迅速地在几大电商平台上,找到适合自己的国内“供货商”。如今,在商务职业学院经贸学院,每个学生都在阿里巴巴速卖通(相当于国际淘宝平台)开设了自己的“网店。全员开店一年来,已有40%的学生接到过来自国外的订单。

  目前,经贸学院下设国际贸易实务、国际商务、商务经纪与代理三个专业,“虽然专业不同,但我们的培养方向就是外贸人才。”经贸学院院长杨丽介绍说。同时,有着多年教学经验的她坦言,贸易就应该是一个在做中学、学中做的专业。在虚拟环境中授课,在教学软件中完成模拟交易的传统授课方式对于年轻的大学生来说,显然没有诱惑力。在这样的背景下,去年,学院开始进行课程改革,提出让每个学生都开设一家国际淘宝店。随后,开店常识、店铺美化、商品描述、商业洽谈、营销推广等多个课程模块都围绕着学生的淘宝店展开。

  记者在经贸学院跨境电商实训中心,见到了30多名异常忙碌的学生,他们中有的人正在利用学院提供的免费影棚为自己的产品拍照,有的正在跟专业老师商量新产品的英文描述。“外国人的购物季是从这个月底一直持续到圣诞,所以我们也在积极地备货,正好可以利用国内"双11"这个机会,寻找合适的供货商。”国际商务专业大三学生小杨告诉记者。

  虽然只有一年的时间,但学生们的变化,却让国际商务专业负责人李津深有感触:“以前我们讲与外国人做贸易时的注意事项,学生们听不进去。现在,为了提升自己店里的"业务量",学生们会主动找到我们询问许多专业问题,并自学了大量。

  据了解,因为经验不足,学生的第一单大部分都会赔钱,但是从第二单开始,大家便不会再犯上一个“错误”。“在期末考核中,我们会考虑店铺的出单和盈利情况,但更关注学生在这个过程中专业知识的学习。我们也相信无论学生毕业后选择自己创业还是就业,经过这样一种锻炼,会具有更强的竞争力。”杨丽说。

  132家企业提供500个工作岗位

  跨境电商毕业生成“香饽饽”

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